Рефлексия.

10 причин, почему нужно прочитать "Капитанскую дочку":
1) Эта книга очень интересная и увлекательная.
2) Она учит нас быть добрыми, и ко всем относиться как к равным.
3) Повесть написана на реальных событиях, которые происходили в то время.
4) Благодоря этой повести мы можем узнать о тех моментах, которых мы могли бы и не узнать без это повести.
5) В этой повести есть многие моменты, над которыми следует задуматься.
6) Иногда хочеться проникнуть в эту повесть.
7) Здесь по - настоящемму описываются исторические события.
8) Когда читаешь некоторые моменты из "Капитанской дочки", то переживаешь как будто ты сам сейчас попал в эту историю.
9) Можно научиться лучше разбираться в людях.
10) Прочитав повесть "Капитанская дочка" вам наверняка захочется посмотреть фильм или балет.

Нам очень понравилось работать над этой интересной и очень познавательной повестью. Мы хотим, чтобы таких уроков и заданий было по - больше.

Мы считем что эту книгу следует прочитать, потому что в этой книге нетолько учишься анализировать текст и читать, но и это очень тесно связано с историей.

В некоторых заданиях были недостатки, но мы старались чтобы их небыло. В общем мы довольны своей работой.

Все было хорошо, только мы хотели, чтобы таких заданий было по - больше.

Из этой работы мы узнали как происходило на самом деле восстание, узнали о самих героях и прочитали эту повесть.

Благодаря этой работе мы научились лучше понимать друг друга в работе, находить нужный нам материал, идти на компромис если что - то не получалось.

Кузина Дарья и Рогозик Ирина 7б класс.

11 Задание

Фильм "Капитанская дочь".
Сюжет фильма "Капитанская дочка":
«Береги платье снову, а честь — смолоду» — напутствовал старик Гринев своего Петрушу, отправляя служить в дальнюю крепость. Здесь герой встретил и полюбил Машу... Трагическая история войны: Петр бесстрашно бросается на выручку Маше в круговорот народного бунта, а впоследствии уже Маше удается спасти жизнь и честь своего жениха.
Режиссер:
Владимир Каплуновский.
Год создания:
1959 год
В ролях:
Олег Стриженов— Пётр Гринёв
Ия Арепина — Маша Миронова
Сергей Лукьянов — Пугачев
Юрий Катин - Ярцев — генерал
Варвара Мясникова — Екатерина II
Вячеслав Шалевич — Швабрин
Борис Новиков — Максимыч
Павел Павленко — Иван Игнатьевич, кривой поручик
Анатолий Шишков — Савельич
Ирина Зарубина — Василиса Егоровна
Владимир Дорофеев — капитан Миронов
Георгий Светлани — писарь
Никифор Колофидин — отец Гринёва
Иван Косых
Владимир Соловьев — следователь
Лев Золотухин — майор Иван Иванович Зурин
Сергей Блинников
Александр Гумбург
Сергей Троицкий — эпизод
Павел Шпрингфельд
Александра Денисова — попадь

Балет "Капитнаская дочь":
Режиссер:
Тихона Хренникова

Книга "Капитанская дочь":
Сюжет:
В основе романа лежат мемуары пятидесятилетнего дворянина Петра Андреевича Гринева, написанные им во времена царствования императора Александра и посвященные «пугачевщине», в которой семнадцатилетний офицер Петр Гринев по «странному сцеплению обстоятельств» принял невольное участие.
Фильм "Капитанская дочка"
http://kinopod.ru/video.html?id=10220
Кузина Даша и Рогозик Ирина 7б класс.

10 Задание.

Каков Пугачёв у Пушкина?

Злодей? Самозванец? Защитник обездоленных крепостным правом крестьян? Царь?

Работаем по тексту, обратившись к главам: "Вожатый", "Незваный гость" , "Мятежная слобода", "Сирота".

Найденные цитаты комментируем. Пушкин - мастер выразительной подробности. Он постоянно подчёркивает в образе Пугачёва какую-то деталь. Это может быть слово или словосочетание. .

А что говорят о Пугачёве историки? Каково ваше собственное мнение об "отчаянном мужике"?

Глава "Вожатый"

1)Бога ты не боишься, разбойник!" - разбойник делает все то, что ему вздумается и недумает, что потом будет за это серьезно наказан.

Глава "Незваный гость"

Цитаты:

1) "Незваный гость хуже татарина" - Пушкин считает, что Пугачёв хуже любого незваного гостя. Он считает, что лучше бы был в гостях татарин, а не Пугачёв.

2) "Тут он взял на себя вид важный и таинственный" - Пушкин считает, что Пугачев может быть в разных позициях человеческой должности.

3)"Оставаться в крепости, подвластной злодею" - оставаться в крепости, значит признать, что ты здался захватчику.

Глава "Мятежная слобода"

Цитаты:

1) Зачем пожаловать изволил в мой вертеп? -

2)"Я взглянул наискось на наперсников самозванца."

Вертеп - это притон, место разврата и преступлений (это книжный вариант).

Глава "Сирота"

Цитаты:

1) Ни отца нету, ни матери

Снарядить - то его некому

Благословить - то его некому. - Пушкин считает, что у Пугачёва нету ни родителей, никого. Его никто не сможет благословить на брак.

2) "Казалось, суровая душа Пугачёва была тронута" - все таки и у злодеев бывает душа и её можно тронуть какими - то словами.

Найдите эти детали.

А что говорят о Пугачёве историки? Каково ваше собственное мнение об "отчаянном мужике"?

Историки Емельяна Пугачёва изображали кровожадным убийцей. Многие люди того времени считпли его национальным героем. Его описывали как человека смелого ,умного,предприимчевого, не редко возникало чувство лидера.Также от Пугачёва можно было ожидать, то что он никогда не смириться с участью крепостного и позволить безнаказанно себя . Вот каким был Емельян Пугачёв.

Мы считаем Пугачёва смелым ,сильным,отважным . Несмотря на то, что многие считали его из - за репутации " кровопийцей". Наша группа считает, что Пугачёв был очень весёлым ,шутливым человеком. Жестоким он бывает в нужный момент . Он жесток на поле боя и нигде больше .

Кузина Даша и Рогозик Ира.

9 Задание

Анализ 9,10 глав
Часто поступки героев объясняют их черты характера, личностные
качества.
Охарактеризуйте поступки героев через определения-эпитеты.
Подберите по 5-6 опрелений.
Девятая глава.
САВЕЛЬИЧ:
* Предусмотрительный - совершая разнообразные действия и говоря разнообразные слова, он задумывается и предусматривает то, какие после этого будут последствия.
* Ценит то, что у него имеется - никогда не будет рватся за чем - то большим, будет гордиться тем, что имеет на данный момен, он низачто не хотел бы потерять то, чего добивался.
* Верный крестьянин - никогда не откажется в помощи кому - либо. Всегда рад всем помоч.
* Смелый - небоится ни каких трудностей .
* Хозяйственный - выполняет работу за няню. Пытается сохронить всё нажетое имущество Греневым.
* Ответственный - всегда доводит свою работу до конца, не любит оставлять работу на потом .
Вывод: мы думаем, что Савельич очень ответственный и хозяйственный человек. Он считает, что крестьяне живут для того, чтобы служить своим хозяинам и быть им верными.
" Письмо Марьи Мироновой"
Марья Миронова:
* Верная - она была верна всем близким, в том числе и Гриневу.
* Робкая - в некоторых случаях создавалось впечатление, что она относится ко всем с некой боязливостью, это касается нетолько предметов, но и некоторых людей.
* Чувствительная - Машу можно легко задеть за живое и этим ранить.
* Тихая - Мария очень скромная и мнение свое чаще всего держала при себе.
Вывод: мы считаем, что Марья Миронова честный человек.
Пётр Гринёв:
* Отважный - он всегда уверенно совершает свои поступки.
* Открытый- Гринев не стеснялся своих чувств, и всегда говорил открыто.
* Решительный - Гринев смело шел на разные поступки и не боялся за их последствия.
* Смелый - он ничего не боялся и не боится.
Вывод: мы считаем, что Пётр Гринёв, одним словом можно сказать, что сама доброта, потому что в нем собраны все самые хорошие качества человека, которые могут быть.

Ирина Рогозик, Кузина Дарья 7б класс

8 Задание

"Незваный гость хуже татарина". Объясните смысл пословицы-эпиграфа .
Незваный гость"
"Незваный гость хуже татарина".- эта поговорка произошла очень давно, когда Русь завоевали татары, и образовалась татаро-монгольская ига.Тогда к захватчикам относились отрицательно, и считали татар - властными людьми.В наше время эта пословица означает, если вы запланировали свой день как-то по одному плану, а к вам пришел незваный гость, то тебе хочеться его выгнать, но приавила приличия тебе не позволяют этого делать и приходиться ждать его ухода.

Объясните символический смысл песни .
Мы считаем, что в песне поётся про человека, который пришел к царю с прозьбой о повинности, после чего царь повесил его. Символ же этой песни - смерть,о которой ты уже знаешь,и которую не избежать.

Составить по содержанию главы 5 вопросов с "Почему".
1. Почему Пугчев не убил Гринева?
2. Почему Иван Кузьмич не согласился быть подвижником Пугачёва?
3. Почему Гринёву была не безразлична судьба Марьи Ивановны?
4. Почему Гринев бросился вон из комнаты с ужасом?
5. Почему Пугачев начал издеваться над Гриневым?

Ответы:

1. Пугачев не убил Гринева, потому что момент когда Гринёва должны были казнить, пришёл Савельич и встал на колени перед Пугачёвым и начал упрашивать его, чтобы он помиловал Гринева и отпустил. Савельев сказал, что может дать ему за это выкуп и только тогда Пугачев согласился отпустить Гринева.

2. Иван Кузьмич не согласился быть подвижником Пугачева, потому что у Кузьмича была своя крепость за которой он должен следить, ещё у него были дочь с женой, которых он очень любил и оставлять никак нехотел.

3. Гриневу была не безразлична, потому что он любил Марью Иванову и хотел, чтобы она осталась жива.

4. Гринев с ужасом выбежал из комнаты, потому что он узнал, что Марья Миронова ранена и была у попадьи и лежала на кровати, где в тот момент находился Пугачев.

5. Пугачев начал издеваться над Гриневым, потому что Марья Миронова отказалась выйти за Гринева, а за Пугачева согласилась выйти.

Ирина Рогозик, Кузина Дарья 7б класс.

7 Задание

Анализ 6-ой и 7-ой главы1.
Шестая глава: ПУГАЧЁВЩИНА???
1) Подберите как можно больше слов с тем же суффиксом -ЩИН-. Что они обозначают?
2) Раскройте смысл названия главы
3) Перечислите значительные факты главы
Слова с суффиксом -ЩИН-:
1) женщина - это человек женского пола
2) Полтавщина - это потавская область;
3) Смоленщина - это посёлок;
4) Ржевщина - это город;
5) Донщина - это река.

2. Седьмая глава "ПРИСТУП"
Проблема чести. О ней забывать нельзя, ведь Пушкин сам указал на неё как на основную в повести. Седьмая глава особенная, кульминационная. То, что произойдёт в ней, перевернёт жизнь одних, лишит жизни других, представит в новом свете третьих.

ЧЕСТЬ - ЧЕСТНО - ПОСТУПАТЬ ЧЕСТНО - ИМЕТЬ ЧЕСТЬ - "ЧЕСТЬ ИМЕЮ!" Объясните, как связан эпиграф к повести с событиями, происходящими в главе? Как поступают герои: по чести или нет?Объясните, как связан эпиграф к повести с событиями, происходящими в главе? Как поступают герои: по чести или нет?

Приступ- боль в области головы, которая, постепенно нарастая, достигает определенного уровня, остается на этом уровне от нескольких минут до 72 часов, а затем, постепенно уменьшается и, в конце концов, сходит на нет.
" Приступ" - это головная боль, постепенно нарастающая, и достигнув определённого уровня постепенно уменьшается. Также происходят события в Белогородской крепости. В начале мятежники прибыли на место схватки, когда бой только начинался, враги ворвались в крепость и захватили её, а потом начали всех казнить. Когда настала очередь Гринёва, он уже потерял надежду, тогда прибежал Савельич и начал молить о пощаде. Гринёва сразу отпустили, и опасность прошла. Наверно по этому главу так и назвали "Приступ".
Герои поступали во время этих событий по чести, т.к. они могли сдаться мятежникам и стать одними из них , но никто этого не сделал. Все вступили в бой. Во время того как казнили людей, комендант и Иван Игнатьич сказали Пугачёву: "Ты мне не государь, ты вор и самозванец!", этой фразой они сохранили свой достоинство и честь. Когда Гринев должен был поцеловать Пугачеву руку, то Гринев сказал, что умер бы самой ужасной смертью, но ни в коем случае не будет целовать руку предателяя. Только один герой поступил подлопо отношению ко всем своим собратьям. Швабрин воспользовался первой возможностью спасти свою шкуру и сразу же примкнул к строю мятежников.

Ирина Рогозик, Кузина Дарья 7б класс

7 Задание

Анализ 6-ой и 7-ой главы1.

1) Шестая глава: ПУГАЧЁВЩИНА???
2) Подберите как можно больше слов с тем же суффиксом -ЩИН-. Что они обозначают?
3) Раскройте смысл названия главы
4) Перечислите значительные факты главы
Слова с суффиксом -ЩИН-:

1) женщина

2) Полтавщина

3) Смоленщина

4) Ржевщина